首先要了解孩子在什么时候会碎碎念？分析是否会影响他人或者孩子的学习？再考虑是否介入；

可以试着加入到孩子的自言自语活动中，仿说孩子的语言，诱发有意义的互动；

减少孩子独处的时间，安排丰富的生活和学习活动，减少自言自语的时间；

当在碎碎念时，通过一些孩子喜欢的活动转移孩子的注意力。